Anmeldung zum hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramm

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Anmeldung zum Kursangebot des hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms

Wenn Sie mehrere Termine aus dem Kursangebot des hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms wahrnehmen wollen, müssen Sie das Anmeldeformular für jeden Workshop separat ausfüllen!

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Einwilligung zur Datenerhebung und -verarbeitung

Zur Verarbeitung Ihrer personenbezogenen Daten bitten wir um Ihre Einwilligung. Allgemeine Informationen zum Datenschutz und dem Datenschutzbeauftragten der Universität können Sie der Datenschutzerklärung entnehmen.

Einwilligung zur Datenverarbeitung zum Zweck der Teilnahme an Workshops des hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms

Hiermit willige ich in die Verarbeitung meiner personenbezogenen Daten zum Zweck der Teilnahme an Workshops des hochschuldidaktischen Zertifikatsprogramms ein. Ich habe verstanden, dass das ZHQE an der Universität Duisburg-Essen meine Daten in diesem Rahmen für die Veranstaltungs- und Programmadministration der Teilnehmenden und die Ausstellung von Teilnahmenachweisen nutzt und meine Daten spätestens mit Ablauf von fünf Jahren nach dem letzten besuchten Workshop löscht. Ich erteile diese Einwilligung freiwillig. Gemäß §15 und §17 DSGVO kann ich jederzeit Auskunft und/oder Berichtigung, Löschung und Sperrung über/zu meine(n) gespeicherten Daten verlangen. *

Einwilligung zur Datenverarbeitung zum Zweck der Ankündigung neuer Workshops per E-Mail

Hiermit willige ich in die Verarbeitung meiner personenbezogenen Daten zum Zweck der Ankündigung neuer Workshops per E-Mail ein. Ich habe verstanden, dass das ZHQE an der Universität Duisburg-Essen mich in diesem Rahmen per E-Mail kontaktieren kann, um mich auf die Freischaltung der Anmeldung zu neuen Workshops aufmerksam zu machen und meine Daten spätestens mit Ablauf von fünf Jahren nach dem letzten besuchten Workshop löscht. Ich erteile diese Einwilligung freiwillig. Gemäß §15 und §17 DSGVO kann ich jederzeit Auskunft und/oder Berichtigung, Löschung und Sperrung über/zu meine(n) gespeicherten Daten verlangen.

Captcha

Captchas dienen der Sicherheit und werden verwendet, um festzustellen, ob Eingaben von einem Menschen oder einer Maschine (Roboter[programm], kurz Bot) erfolgt sind, weil Roboter hier oft missbräuchlich eingesetzt werden.

Bitte geben Sie die angezeigte Zahl in das Eingabefeld ein. Sie können die angezeigte Zahl alternativ als Audio-Ausgabe vorlesen lassen.

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Bewertungen transparenter, fairer und einfacher machen – Rubrics praktisch anwenden (Warteliste)

Datum:
Di., 22.05.2025, 14.00-17.00 Uhr

Format: online, Zoom-Link wird kurz vor Veranstaltungsbeginn per E-Mail mitgeteilt

Teilnehmende: max. 20 Personen

Dozent: Prof. Dr. Frank Linde

Anrechenbar für: Erweiterungsmodul, Themenfeld II: Prüfen und Bewerten

Umfang: 6 AE

Beschreibung:

Wie gelingt es, Bewertungsprozesse transparent, nachvollziehbar und fair zu gestalten – und gleichzeitig den eigenen Aufwand beim Korrigieren zu reduzieren? Eine überzeugende Antwort bieten Rubrics, kompetenzorientierte Bewertungsraster, die Kriterien und Leistungsniveaus klar definieren und sichtbar machen.
In diesem dreistündigen, interaktiven Online-Workshop lernen Sie das Konzept der Rubrics kennen und übertragen es unmittelbar auf Ihre eigene Lehre. Ganz gleich, ob Seminararbeit, mündliche Prüfung, Präsentation oder Projektbericht – Rubrics sind flexibel einsetzbar und für alle Fachrichtungen geeignet.

Was Sie erwartet:

Einführung in das Konzept der Rubrics und ihrer praktischen Vorteile
Praxisorientierte Beispiele aus der Hochschullehre
Schritt-für-Schritt-Anleitung zur Erstellung eigener Rubrics
Gelegenheit, Ihre konkreten Fragen und Herausforderungen einzubringen
Austausch und Inspiration durch Kolleg:innen verschiedener Fachbereiche

Nutzen Sie diese Gelegenheit, Ihren Bewertungsprozess klarer und effizienter zu gestalten und Studierenden wertvolles Feedback zu ermöglichen.

Kontakt

[email protected]